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Mutatá, puerta de Urabá, se abrió al mundo digital

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Es el primer municipio de la región en tener colegio digital y el quinto que se entrega en Antioquia, del plan de 350.
Mutatá quiere dejar atrás el aislamiento, la falta de posibilidades y los bajos resultados en las pruebas Saber y en las Olimpiadas del Conocimiento y qué mejor herramienta que contar con un colegio digital.

Según el maestro Henry Parra el colegio digital va a generar una transformación dentro del aula de clase en el desarrollo pedagógico, tanto de docentes como de estudiantes que, además, les va a posibilitar conectarse y mostrarse a todo el mundo.

"Se va a lograr una dinamización mucho más profunda en los contenidos y en el manejo y apropiación de las Tecnología de la información y la comunicación (TIC) dentro del aula de clase y por fuera de ella para ampliar el conocimiento que tienen los estudiantes sobre el mundo", explicó Parra.

Agregó, que de igual manera incide en la meta que tienen todos los docentes y estudiantes de empoderarse en el uso de las TIC.

Indicó que ahora empieza la capacitación de docentes para que aprendan a manejar todos estos recursos, como los educativos que se encuentran en internet, y empiecen a plasmarlos dentro de sus planeaciones como docentes en el aula de clase.

"Ya se vienen haciendo ejercicios con los estudiantes del Club Antioquia Digital 20 Gigabytes, que ya han empezado a hacer sus pinitos en grabación con tabletas y en la utilización de los equipos informáticos que se han entregado y estamos también brindándole la orientación respectiva a ellos para que aprendan a manejar otros recursos tecnológicos", anotó Parra.

La Institución Educativa Mutatá cuenta hoy con seis aulas dotadas con videobeam, dos computadores, tablero digital, 40 portátiles, un televisor de 60 pulgadas, tres tabletas y mueblería para los estudiantes.

"Esto es muy grande, porque brinda la oportunidad de que nuestros jóvenes estén a la esfera de Medellín y ahora van a poder interactuar con la gente del departamento", opinó el alcalde municipal, Jaime López Duque, quien agregó que gestiona con el Ministerio de las TIC la dotación de otro centro, que ya fue aprobado.

Antioquia tendrá 350
Los colegios digitales hacen parte del programa Antioquia Digital de la Gobernación de Antioquia. El de Mutatá es el quinto que se inaugura y según su director, Andrés Ochoa, en dos meses estarán dotados otros 25 que se entregarán una vez esté listo el modelo. La meta al final del año es llegar a 117 y al terminar el cuatrienio con 350.

Precisó que el modelo digital no es solo dotar colegios con una cantidad de computadores, internet y contenidos, sino de apropiación de la tecnología para el mejoramiento de la calidad educativa. "Por eso lo primero que llega no son los equipos, sino que tenemos un modelo de apropiación social en la que se convoca a la comunidad sobre qué es lo que va a pasar y lo que aportan las tecnologías a la educación".

Para el secretario de Educación de Antioquia, Felipe Gil, es parte de una estrategia, que no es solo conectar las escuelas y los colegios de Antioquia y brindarles una nueva dotación.

"Hoy Mutatá empieza una nueva era en la educación con un colegio que tiene una formación de docentes en tecnología, construyendo los contenidos con otros elementos con los cuales se puede hacer más amena una clase de matemáticas o de lenguaje", dijo Gil.
COLOMBIAN HEADLINES
FIRST DIGITAL SCHOOL COMES TO MUTATÁ
Mutatá is the first municipality in the Urabá region to have a digital school, which will not only help students raise their standardized test scores, but will also give them many new tools to expand their knowledge. This weekend, teachers will begin training to operate the equipment and incorporate it into their lesson plans. Classrooms now have smartboards, desktop and laptop computers, and tablets for teachers. For local administrators, it is the beginning of a new era for the students of Mutatá, who will now be connected to the rest of Antioquia.
EN DEFINITIVALos colegios digitales con el modelo de apropiación de las TIC por parte de docentes y estudiantes aplicadas en la planeación auguran buenos resultados en la ampliación del conocimiento.

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